UBND XÃ ĐÔNG HƯNG A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số:……./KHTTr
Đông Hưng A, ngày 21 tháng 09 năm 2009

KẾ HOẠCH THANH TRA NỘI BỘ
NĂM HỌC 2009 - 2010

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Những thuận lợi, khó khăn cơ bản:
1.1. Thuận lợi:
- Công tác thanh tra, kiểm tra của ngành giáo dục An Minh, đối với các nhà trường hàng năm là cơ sở để công tác thanh tra, kiểm tra nội bộ của nhà trường tiến hành thuận lợi và đi vào nề nếp.
- Quan điểm để nâng cao chất lượng dạy và học của nhà trường là phải kết hợp nhiều biện pháp trong đó công tác thanh tra, kiểm tra phải được tiến hành thường xuyên.
- Nhà trường hàng năm nhờ có kế hoạch thanh kiểm tra chi tiết và được xây dựng khá cụ thể, tạo điều kiện thực hiện tốt kế hoạch đề ra.
- Đội ngũ cán bộ cốt cán và đội ngũ giáo viên có chuyên môn hàng năm được kiện toàn và được tập huấn nghiệp vụ, nhìn chung nhiệt tình, có trách nhiệm và năng lực trước công việc.
2.2. Khó khăn:
- Đội ngũ cốt cán ở nhà trường chủ yếu là cán bộ giáo viên có giờ dạy hàng ngày, kiêm nhiệm nhiều việc, phải dạy thêm giờ cho số giáo viên nghỉ ốm, nghỉ hộ sản, đi học.
- Công tác thanh kiểm tra có lúc tiến hành không đồng bộ, không thường xuyên, hoặc theo thời vụ, thiếu chủ động do chồng chéo công việc.
- Đội ngũ thanh, kiểm tra của nhà trường là những giáo viên thuộc nhà trường nên quá trình đánh giá có phần dễ thông cảm, dễ bỏ qua.
- Năng lực thanh, kiểm tra phụ thuộc nhiều vào năng lực cá nhân, phần lớn chưa qua tập huấn một cách bài bản nên gặp nhiều khó khăn khi thanh, kiểm tra.
2/ Tình hình trường lớp và đội ngũ:
Cơ sở vật chất hiện có 07 phòng, trong đó có 5 phòng dành cho học tập.
Tổng số cán bộ giáo viên: 23 CBGV, trong đó có 17 giáo viên trực tiếp giảng dạy:
- Trình độ đào tạo của GV đứng lớp:
Trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn: 16 đ/c, chưa chuẩn là: 01
-Tổng số lớp: 10, học sinh: 367.
.
II/ NHIỆM VỤ CÔNG TÁC THANH KIỂM TRA NỘI BỘ
NĂM HỌC 2009 - 2010
1/ Nhiệm vụ chung
- Tiếp tục quán triệt tinh thần Nghị quyết đại hội Đảng các cấp về sự nghiệp giáo dục và đào tạo, tăng cường công tác quản lý nhà nước, thiết lập trật tự kỷ cương trong các hoạt động giáo dục của nhà trường. Đổi mới và tăng cường công tác thanh kiểm tra nội bộ trường học, tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả các chương trình hành động của Chính phủ, của ngành. Tập trung chỉ đạo thực hiện tốt các cuộc vận động: Hai không với 4 nội dung; cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đúc Hồ Chí Minh; cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo. Cùng với thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.
- Củng cố tổ chức, tăng cường lực lượng và nâng cao trách nhiệm của đội ngũ thanh kiểm tra viên, đẩy mạnh công tác thanh tra chuyên đề đảm bảo tính khách quan độc lập. Chú trọng việc bồi dưỡng xây dựng lực lượng thanh tra viên cả về số lượng lẫn chất lượng, khắc phục những hạn chế yếu kém, giữ gìn nề nếp kỷ cương, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. Đổi mới phương pháp hoạt động nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, nghiệp vụ công tác để phát huy hiệu quả thanh kiểm tra, nâng cao hiệu quả quản lý góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2009 - 2010.
2/ Nhiệm vụ cụ thể.
2.1 Kiện toàn, củng cố lực lượng ban thanh tra kiểm tra nội bộ nhà trường.
Ngay từ đầu năm học căn cứ vào các văn bản hướng dẫn và căn cứ tình hình thực tế của trường, Hiệu trưởng ra Quyết định thành lập Tổ thanh tra nội bộ trong trường. Tổ gồm có 6 thành viên:
1 – Ông Nguyễn Văn Thông – Hiệu trưởng – Tổ trưởng
2 – Bà Phạm Thị Yến – Phó Hiệu trưởng làm tổ phó trực
3 – Bà Nguyễn Thị Thanh Nhanh – Tổ phó tổ xã hội làm thư ký
4 – Ông Nguyễn Minh Diễn – Tổ trưởng tổ xã hội làm thành viên
5 – Ông Nguyễn Văn Hiệu – Tổ trưởng tổ tự nhiên làm thành viên
6 – Ông Lê Hoàng Khải – Tổ phó tổ tự nhiên làm thành viên
2.2. Tăng cường công tác thanh